时间过得可真快啊,转眼间我们班的小宝贝们就成功童年了入园的第一个学期,将要踏入小班的第二个学期,本学期我们班级的人员没大的变动,减少了一位外地转至的幼儿,目前我们班级的幼儿皆不具备基本的生活自理能力,自学和生活常规可行性竣工,为了与众不同我们班级幼儿的发展,我们制订了以下的工作计划:一、总目标本学期,我们将之后认真贯彻新的《纲要》的精神,坚决以幼儿园的园务工作计划为指导,已完成本学期的工作。在日常的活动中我们将从仔细观察、理解每一个孩子应从,希望为孩子们营造严格、人与自然、公平、对话的活动环境,增进其身体健康、权利、幸福地发展。同时我们也将根据我班幼儿的实际情况,参考本年龄阶段幼儿身心发展的特点,理解并做到我班幼儿的发展水平,大力引领,做到好教育的时机,并的组织生动,有意思的教学计划,为孩子创设较好的自学氛围。
二、本学期主要工作任务及实行措施(一)合理安排日常教育教学活动具体措施:1、根据我班幼儿的实际情况制订合适我班幼儿年龄特点及发展水平的教学内容2、建构人与自然,严格的教育环境,充分利用环境创设这一资源,增进幼儿理解能力的发展3、根据幼儿对游戏的嗜好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作和手眼协商能力,同时协助幼儿了解一些基本图形,并尝试图形的给定4、教师在活动实行前做好充份的教学打算(还包括活动材料的打算,经验、科学知识的打算)幼儿的操作者材料根据其能力高低决定打算(获取有所不同可玩性的材料可供幼儿自行自由选择)(二)磨练幼儿身体,增进其身心全面身体健康发展的具体措施:1、在的组织幼儿一日活动中确保幼儿每天最少一小时的户外活动的时间。2、引领每个幼儿都追随音乐无聊地、精神饱满地做到早操。3、侧重平时的仔细观察,让幼儿在回头,跑完,跳跃,均衡等方面有所发展和提升。
(三)强化班级常规管理,构成较好常规,具体措施如下:1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制定合理、科学的班务工作计划,并确保在日常工作中逐步实施,协助幼儿教导较好的行为习惯。2、运用标记,故事等形式让幼儿具体一日拒绝,之后教导较好的常规。
3、大力因应幼儿园任务积极开展各项工作。(四)安全性教育1、留意个体差异,希望个别讨厌、缺少主动性的幼儿大力参与活动。2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,非常丰富幼儿体育活动内容。
3、希望幼儿自学根据天气的变化自动加添衣物,不出锐利物体旁追赶玩游戏,注意安全。(五)作好家长工作,获得家长信任、因应的具体措施:1、开学后利用乘坐幼儿的机会与家长交流,理解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园因应,联合增进幼儿发展。2、及时替换“家长园地”内容,内容的自由选择反映丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,学好。
3、严肃填上《家园联系手册》,从而使家长更佳的理解幼儿在园情况。我们将根据班务计划,之后制订合乎我们班级幼儿发展的月计划表格。
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